Vertel in een verhaaltje hoe de auto over de baan rijdt aan de hand van de grafiek. Gebruik daarbij de woorden: "remmen", "gas geven", "bocht" en "eindstreep" en "steiler", "minder steil", "kromme lijn" en "rechte lijn". Vertel ook steeds hoe snel de auto rijdt.
| afgelegde weg (m) | → | m | m/sec | |
|---|---|---|---|---|
| de tijd om die weg af te leggen (sec) | → | sec |
Bron: Koninklijk Nederlands Meteorologisch Instituut (KNMI)
| temperatuur (°C) | → | °C | °C/uur | |
|---|---|---|---|---|
| uren (uur) | → | uur |
Hieronder zie je de rondbodemkolf uit de vorige les. Je hebt geleerd hoe je de stijgsnelheid kunt meten en berekenen. Van iets dat je kunt meten, kun je ook een grafiek maken. Daarom gaan we eerst de stijgsnelheid meten.
Meet de stijgsnelheid bij verschillende volumes en vul je meetwaarden in de meettabel onder het glas in. Je hoeft niet de hele tabel in te vullen.
| hoogte van het water (cm) | → | cm | cm/ml | |
|---|---|---|---|---|
| volume (ml) | → | ml |
| stijgsnelheid (cm/ml) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| volume (ml) |
Klik de knop om de stijgsnelheid grafiek te gaan tekenen.
Teken hieronder de grafiek van de stijgsnelheid waarmee het water stijgt tijdens het vullen van de rondbodemkolf.
Klik de knop om je stijgsnelheidsgrafiek te controleren.
Vul de rondbodemkolf om de computer de grafiek te laten tekenen. Wat valt je op aan de grafiek?
Schrijf hieronder op wat je opvalt aan de grafiek. Wat betekent een stijgsnelheidsgrafiek eigenlijk?
We gaan nu klassikaal verder.
Kunnen we ook de snelheid waarmee de stijgsnelheid verandert, bepalen? En wat betekent dat dan?
| stijgsnelheid (cm/ml) | → | cm/ml | cm/ml2 | |
|---|---|---|---|---|
| volume (ml) | → | ml |